6月14日(木)1,2年生の各クラスで、人権・同和教育LHRを行いました。

1年生はアサーティブコミュニケーション(非攻撃的自己主張)、
2年生は障がいと人権を考える(人権課題の知的理解)をテーマに話し合いました。

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人権・同和教育LHR(6/14)